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和山里孩子们在一起的日子 abyyk3is

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发表于 2016-3-18 17:58:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

从教二十余年,我所带的学生不计其数。不说桃李满天下,也可以说是白癜风专科医院怎么走桃李遍家园。我送走了一批批毕业的学生,也迎来了一批批新的学生。我的学生们考上了高中、考上了大学、考上了研究生,这令我高兴。但学生们一个个离开之后,我却很是失落。二十多年来,我一直享受着和学生们在一起的日子,和他们同喜同乐、同悲同哀,他们一旦离去,我的心情就变得很是糟糕。尽管我知道他们的离去是必然的,但我还是忍不住伤心落泪。   

  二十多年来,我几乎没有当过班主任。学校担心我的好脾气会骄纵了学生们,让他们无法无天,所以班主任的工作总是落在了比较严厉的老师身上。我记得我刚分来的时候,学校就给我安排了一个年级的语文、英语和历史教学。说是一个一个年级,实质上就是一个班,学生也不多,也就三四十个人。接这个班的时候,我还是未出阁的姑娘,刚从大学毕业,正是风华正茂的时候。我喜欢这些山里的孩子们,愿意倾尽我的一生来教育这些孩子们。我几乎将全部精力都倾注在他们身上。我与同学们一起玩耍,一起观察、写作,一起探讨写作方法,一起看同学日记、互相批注。   

  我没有在公开场合严厉地批评一个学生,我们相处得像朋友。课堂上,我总是与他们一起探讨,从不凌驾他们之上搞一言堂。当我对某些问题拿不准时,学生会纷纷查找资料,帮助寻找答案。对于教学方法,我总是征求他们的意见,我希望我的同学们乐学、爱学。但这样的日子只是维持了两年,我忽然对教学产生了厌恶。一些学生随着年龄的增长不再愿意听我的话,我过多地和他们在一起、过多地替他们自作主张,这让班主任很是生气。初一我带的课最多,和学生们在一起的时间自然就多了。班主任不满我对班里生活和学习的过分干涉,我也很是理解。但一些学生却完全不像刚来时那样淳朴了。他们的坏习惯让我很是生气,我苦口婆心地劝说他们,他们反而觉得我是多管闲事。一位学习好的学生因为家庭的问题中途辍学,这让我很为自己选择的职业担心。   

  我知道山里的孩子上北京哪家医院白癜风最好学非常困难,经济不宽裕,家庭条件差,加上一些单亲孩子,留守儿童,因此对学生的教育很是问题,学生失学率也高。可我没有办法,我无法改变这种现状,我只能看着失学孩子的眼睛悲伤,看着他们的背影怅惘。   

  后来,国家有了相关的扶贫政策,上学的孩子们越来越多了,失学的孩子们越来越少,我的心里有了一些安慰,我又可以享受和学生们在一起的日子了。   

  那些年,我和我的学生们在一起,如同和睦的一家人。同学们见了我总会亲切地叫一声“李老师好”,如果碰上他们在上体育课,他们总是用微笑向我打招呼。每一届学生都有落后的学生,但我从来不歧视他。我喜欢他们上课发言时思维活跃,喜欢他们讲话滔滔不绝的样子。听着他们为一个问题辩论的面红耳赤时,我由衷地感到幸福。记得有一位学生写了一篇作文《感谢您,老师》,文中这样写道:“秋天的叶,记录了您对我们付出的点点滴滴,冬天的雪保存了这一切,也深深存在我们心里。那每晚办公室的灯火通明,每天早上讲台桌前的喋喋不休,每节课黑板上写写擦擦的笔记,诠释了您的辛勤劳动,您的爱似父亲般严厉,又如母亲般温暖,化开了我们心中的烦恼,也炼出了我们优异的成绩,老师,您辛苦了,就让那来年的春风带走您一身的疲惫,换上轻便的行囊,和我们一起继续快乐学习吧!”看到这些朴实真诚的话语,我的眼睛湿润了,我觉得多辛苦都是值得的。我的职业终于诠释了它存在的意义,我为我的职业骄傲,为我有这样的学生自豪!   

  爱的给予总会有回报的,生活在学生中,我常常会感动,并不是因为我多愁善感,而是孩子们一次又一次用他们纯真的心灵激荡着我。我难过时,他们会围着我逗我乐;当我因为忙碌而忘记吃饭时,总会有人端着热腾腾的饭菜跟我说:“老师,吃饭啦!”当有人犯错误时,不用我做工作,就会有学生帮我说服犯错误的同学……   

  春去秋来,我已鬓生华发,马上就到知天命年龄,可我还在享受着和孩子们在一起的快乐日子。和学生们相处的日子里,我远离了浮华与烦躁,触摸%
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