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年青的苏轼在推官任上向神宗皇帝写了封著名的万言书,强调社会变革需“结人心、厚风俗、存纪纲”。他以远大的目光雄辩的力量说明社会风气的善恶比国家经济、军事的实力远为根本地关系到兴亡盛衰。“是以古之贤君,不以弱而忘道德,不以贫而伤风俗,而智者观人之国,亦以此而察之。”在今天社会大变革中,全民阅读是“道德”“风俗”建设的关键,它关乎一个人如何“严以修身”,关乎社会主义核心价值体系的建设,关乎重建中国的精神和灵魂。
“不学诗,无以言”
“(子)尝独立,鲤趋而过庭。曰:‘学诗乎?’对曰:‘未也。’对曰:‘不学诗,无以言。’鲤退而学诗。”这是《论语》中记载的孔子教育他儿子孔鲤的一段话,在另一场合,他又阐述了学诗的重要性——“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名”。“不学诗,就不懂得怎么说话”,简朴的话语告诫我们“学诗”的重要性,即便对于有着一定的学识的孔鲤。
“诗”,文化之经典,“学诗”,为人做事之根本。阅读,不仅仅是探求知识的需要,也不仅仅是一个人成长需求,它关系到每一个人的生活,一个人生活的每一个阶段,每一阶段的每一方面,它更关系到一个时代的民族文化和民族精神。难怪1988年诺贝尔奖得主在巴黎集会上说“人类要在二十一世纪生存下去,必须回到二千五百年前中国的孔子那里,去寻找智慧。”
“柳暗花不明”
人工流产是很多孕妇选择的流产方式 成人阅读的现状很惨淡。中国新闻出版研究院最新公布的第十次全国国民阅读调查数据显示,2012年我国18—70周岁国民人均纸质图书阅读量为4.39本,人均每天读书时长15.38分钟,苏州、上海、广州等经济发达地区也作了类似的阅读调查,其结果远远低于世界平均水平。我们是一个出版大国,却是一个阅读弱国。发行过十万册即属影响力图书,发行超百万的报刊寥寥无几,不少的科技类期刊读者萎缩而导致生存难以为继,数字媒介阅读率虽有所上升,阅读方向趋娱乐化,阅读内容也多是心灵鸡汤式或语录式的。相反,“超女”文化、“好声音”文化、“相亲”文化占据我们生活的张柏芝自曝当年拍艳照原因 成谢霆锋成人主流,并呈蓬勃之势,影响“三观”,引起社会的担忧。
学生的阅读又怎么样呢?学生阅读完全是教科书阅读。2013年版《课程标准》明确规定,在义务教育阶段,每一个学生必须完成课外400万字的阅读量,会背诵240篇(段)优秀诗文。课外阅读是课堂教学的有益延伸和补充,是学生学习的重要组成部分,是不可或缺的精神营养。而在大多数学校中,在以升学为唯一目标的思想指导下,课外阅读可有可无,或干脆弃之不顾。学生的课桌上,书包里塞满的都是教学辅导书。“一个仅仅读教科书的学生,绝对不是一个发育优良的人,他是一个精神发育不全的孩子”(朱永新语),事实即是如此。
“满城尽说好声音”
宋濂,明朝“开国文臣之首”,“自少至老,未尝一日去书卷,于学无所不通”。他以宗师和老乡身份写一篇《送东阳马生序》,告诫马生为学之难。这是初中课本里最动人的名篇。情之殷殷,语之切切,让每一位学生都会参加读书的渴望和冲动。宋妈妈是最好的医生:此汤有清肝去热的功效濂求学的遭遇是不幸,遇到了宋濂是马生的幸运。然而,我们现在不是求书之难,是触手可即,我们不是衣食不周,是衣食无忧,但我们却忘记了读书,不喜欢读书,不愿意读书。书,被用来做门脸,或遭漠视,在商品经济时代中,处境尴尬,不知泉下宋濂有何感慨。
社会风尚主导着人的价值取向和价值目标,影响着文明的进步和社会的发展。“满城尽说好声音”,娱乐你,娱乐我,娱乐了大众。这已不是偶然的现象,已成为一种社会心态。而当娱乐成为一种普遍的社会心态的时候,我们又该如何培养这个时代需要的健全的人格、行动的能力和创造的精神呢?缺少读书意识,是一种精神障碍,就像一个人没有记忆,这比无书可读更可怕。
中华优秀传统文化,是深厚肥沃的土壤,他孕育了不朽的东方文明,塑造了中华人格,磨砺了中国精神。她需要我们去传承,她需要我们去创造,她需要我们去重建。十八届三中全会《决定》强调,“加强社会主义核心体系教育,完善中华优秀文化传统教育。”总理在政府工作报告中也首次倡导全民阅读,引起全民的热议和专家的关注。全民阅读当成为国家战略。
阅读是一盏灯,它能照亮自己,照亮我们的世界,也照亮我们的未来。
阅读是我们每个人的责任,需要我们每个人行动起来。试想,某个频道,炫目的舞台上,时尚达人一身珠光宝气,瞪着天真的大眼睛,弱弱地问:“孔子是谁?”我们还能不能笑出声来?! |
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